5º Primaria. Creación de escalas. División ABN

Las escalas son el paso prioritario para poder hacer las divisiones con dos o más dígitos en el divisor. Se toma el divisor como referencia y se busca el suelo, la mitad y el techo. El dividendo debe quedar entre el suelo y el techo. Vemos cómo lo hacen estos alumnos de 5º de primaria.
Su tutor es Germán Luengo.

Infantil 4 años. Problema de comparación y reparto igualitario.

En este vídeo vemos, como los alumnos de infantil de 4 años, dramatizan un problema de Comparación. Su tutora es Alicia Rodríguez. 

Infantil 4 años. Complementos del 10.

La maestra Alicia juega con sus alumnos a los amigos del 10. Por lo visto, se lo pasan "chupi".

Infantil 4 años. Retrocuenta ABN.

En la clase de la maestra Alicia, todos los días, un astronauta viaja hasta el espacio en su cohete. ¡Cuidado, que si despega muy rápido puede chocar contra algún planeta! Mientras que el astronauta dirige la nave, sus compañeros lo acompañan con la retrocuenta ayudándose de los dedos, de la recta numérica o de nada.

Tabla del cien.

Recta numérica.

Esta recta está dividida en decenas, no en familias, para que visualmente los alumnos identifiquen dónde empieza y termina cada decena y a qué decena pertenece un número determinado.

Secuenciación ABN 2º de Primaria.

Segunda tirada de secuenciación de contenidos para 2º de primaria.

Nuevo curso. 2016/2017

Comienza un nuevo curso y, con él, un nuevo reto. Este curso introducimos ABN en el tercer ciclo. Más concretamente en 5º EP. Un curso más, y somos centro ABN en su totalidad.

Debido a la colocación de efectivos de este año, vamos a tener bajas muy significativas en nuestro centro, ya que compañeros y compañeras, que llevaban años con nosotros (algunas hasta 5) y que estaban más que involucrados en la implantación y desarrollo del ABN en nuestro centro, nos han dejado. Desde aquí agradecer a las maestras Paqui Pino, Marta, Carmen, Noelia, al maestro Daniel, su dedicación y entusiasmo porque este proyecto se haga realidad. Son parte de ello.

Empezamos el relato con que este curso es un nuevo reto. No sólo por introducirnos en 5º EP, si no porque hay que suplir estas bajas mencionadas. Confiamos plenamente en que el profesorado que se ha incorporado este curso, a nuestro centro, estará a la altura de las circunstancias. Para ello, ya nos hemos puesto manos a la obra y, además de dar ponencias internas, estaremos en todo momento apoyándoles en sus clases con todas las dudas que les genere.

Este blog seguirá siendo un enlace con la comunidad educativa de nuestro centro así como un punto de encuentro con compañeros/as de otros centros. En él, seguiremos poniendo todo aquello que hacemos con nuestro alumnado para mejor comprensión y entendimiento del Método ABN.

Un saludo y feliz inicio de curso.

Infantil 4 años. Ordenación.

Tras ordenar de forma ascendente conjuntos de policubos del 1 al 10,  un compañero hace desaparecer uno de ellos y debemos descubrir de cuál se trata. Su tutora es Paqui Pino.

Infantil 4 años. Comparación.

Se representan los datos de una situación problemática para después compararlos. Su maestra es Paqui Pino.

Infantil 4 años. Sumiresti.

¡Pero que bien hace este niños las sumiresti! Su tutora es Noelia.

Infantil 5 años. Problemas de restar.

Utilizando la tabla del 100, estos alumnos son capaces de realizar una resta en escalera descendente partiendo de un problema. Su tutora es Marta.

Infantil 3 años. Ordenación de los números del 1 al 10.

Con tres años son capaces de reconocer y ordenar los números de la primera decena. Un logro más de la Metodología ABN. Su tutora es M. Luisa.

Infantil 3 años. Inicio de resta en escalera ascendente.

En este vídeo vemos como este alumno de tan solo tres añitos, es capaz de llegar desde un número inferior a otro superior. Se está iniciando en la resta en escalera ascendente. Su tutora es M.  Luisa.

Infantil 3 años. Cuantificadores más que yo/menos que yo

Los alumnos de tres años trabajan los conceptos más que yo(menos que yo. Su tutora es M.Luisa.

Infantil 3 años. Cuantificadores muchos/ pocos.

Trabajando en infantil de tres años, los conceptos muchos y pocos. Su tutora es M. Luisa.

Infantil 3 años. Cuantificadores más que y menos que.

Desde el primer trimestre de tres años, trabajamos los cuantificadores. En este caso, los cuantificadores más qué y menos qué se abordarían antes de las equivalencias. Su tutora es Alicia.

Infantil 3 años. Estimaciones.

Se busca que el alumno coloque la cantidad de elementos en la posición aproximada que ocuparía ese número en la recta numérica. Su tutora es Alicia.

Infantil. 4años. Contar de dos en dos.

Nuestra compañera Paqui Pino, nos presenta tres vídeos con las tres fases que realiza para contar de dos en dos.

1ª Fase. Iniciamos el conteo de dos en dos. Contamos a nuestros compañeros pidiendo que se agache alternativamente a unos de ellos.

2ª Fase. Recitamos con diferente intensidad de voz.

3ª Fase. Los números alterno se piensan pero no se dicen.

4º primaria. Raíces cuadradas. Problema.

En este vídeo vemos como Cristhian, resuelve un problema de raíz cuadrada. Acabamos de empezar y ya han entendido cómo hacerlo. Su tutor es Germán.

Infantil 3 años. Problema de contar.

Creamos una situación problemática y averiguamos el cardinal del conjunto creado. Su tutora es Alicia.

Curso de formación en centro.

Se acerca el final del curso escolar y con ello la finalización de los cursos de formación en centro. Estas fotos pertenecen a la sexta y última sesión que hemos dado los maestros y maestras de infantil y primaria del CEIP "Huerta Retiro"a los compañeros y compañeras de los CEIP "Candelaria" y "Rico Cejudo". Agradecer su compromiso, su agradecimiento y sus aplausos. Todo un honor.

Infantil 3 años. Problemas de contar y sumar (5+2)

Partiendo de una situación problemática contamos una una cantidad, añadimos otra y contamos el total. Estamos aproximando a nuestros alumnos a la suma.

Infantil 3 años. Colocar elementos en la recta numérica.

La alumna cuenta una cantidad de elementos y los coloca en el número que corresponde dentro de una recta numérica. Su tutora es Alicia.

Infantil. 5 años. Suma con palillos.

En este vídeo vemos como niños de 5 años son capaces de hacer sumas con palillos y rejillas. ¡No es maravilloso! Su tutora es Marta.

Infantil 3 años. Juego de la silla. Secuencia 1-10

Los alumno@s de tres añitos se enumeran en orden. Cuando para la música, cada uno se coloca en la silla numerada igual al que llevan en su collar. Su tutora es Alicia.

Cursos de Formación ABN.

En la actualidad, maestros y maestras de nuestro colegio, estamos dando curso de formación y asesoramiento a distintos centros del ámbito del CEP de Alcalá, del CEP de Sevilla y del CEP de Bollullos del Condado (Huelva).

Estamos a la espera de empezar un nuevo de curso de formación ABN AVANZADO para el ámbito de Mairena del Alcor. Cuando sepamos las fechas, lo publicaremos.

Este es el calendario de nuestras actuaciones en los distintos colegios:

Infantil 3 años. Tablero cuadrado.

TABLERO CUADRADO: De esta forma comencé a trabajar el tablero cuadrado en tres años. Tiramos el dado y colocamos tantos gomets como puntos nos hayan salido. ¡Cuidado, que nadie se salte casillas, debemos respetar el orden! A ver si entre todos completamos el tablero.

Con este tablero podemos hacer muchas actividades. Se puede empezar colocando tantos elementos como indica el dado, a continuación colocar elementos cada x "x" posiciones para ver el patrón que se forma, llenar el tablero con números (respetando su posición)...

Su tutora es Alicia.

Infantil 3 años. Reparto Regular

EJERCICIO PARA REPARTO REGULAR: Este monstruo es muy peculiar, tiene dos cabezas y debe tener el mismo número de ojos en ambas o se vuelve muy loco. 
¡Cuidado al repartir los ojos! A veces sobra y otras no. Si sobra alguno deberás ponerlo en la parte de debajo (cuerpo), pero nunca le des más a una de las cabezas, pues si no se descontrola.
Los niños se lo pasan genial.

La imagen la encontré en el blog picassa de Jessica Bujalance, y con Photoshop le eliminé los ojos que traía.

Su tutora es Alicia.

Infantil. 3 años. Reparto irregular.

EJERCICIO PARA REPARTO IRREGULAR: ¡Esta casa está encantada! Cinco amigos se han quedado a dormir en una de las habitaciones (color azul), pero a lo largo de la noche los amigos van cambiando de habitación sin saber por qué (a la habitación amarilla). ¿Qué les pasará a sus camas? Fijaros de cuántas formas distintas se han repartido entre las dos habitaciones a lo largo de la noche.
¡Qué poco han dormido!, pero se han divertido mucho.

La idea de las habitaciones encantadas la cogí de un compañero que también trabaja ABN. Gracias.

Su tutora es Alicia.

4º Primaria. Multiplicación con dos cifras ABN y método hindú.

En este vídeo, Mª Luisa nos hace una multiplicación por el Método ABN y por el Método hindú (otros lo llaman árabe). Su tutor es Germán.

3º Primaria. Descomposición en soles.

En esta foto, vemos como los alumno@s de 3º de primaria hacen soles. Se les da un número y buscan operaciones que den dicho número. Su tutora es Mónica.

4º primaria. Descomposición numérica.

Los soles son el mejor ejemplo de cómo los alumno@s son capaces de ver las operaciones partiendo de un número.

4º primaria. Descomposición.

Ejemplo de descomposición.

4º primaria. Divisiones posicionales.

En estos vídeos vemos como nuestros alumnos de 4º de Primaria, son capaces de resolver divisiones posicionales sin ninguna dificultad. Y además, mentalmente. Su tutor es Germán.

                                         

Infantil 5 años. Sumas con decenas.

En estos vídeos, vemos cómo los alumnos/as de 5 años hacen sumas con decenas sin ningún problema. Sus tutoras son Mariló y Esther.

2º de primaria. Multiplicaciones.

Vemos con qué soltura realizan estos alumnos de 2º de primaria las multiplicaciones. Su tutor es Pepe.

2º Primaria. Resta con decimales.

En este vídeo vemos como, alumnos de 2º de primaria, son capaces de resolver restas con decimales. Su tutor es Pepe.

4º Primaria. Potencias mentales.

Vemos como los alumnos/as de 4º de primaria de nuestro colegio, se desenvuelven con potencias. Su tutor es Germán.

4º Primaria. Divisiones con escala.

Vemos dos divisiones con dos dígitos en el divisor apoyándose de las escalas.

Infantil 4 años. Resta.

María nos hace una resta utilizando el monstruo de las galletas.

4º Primaria. Inicio a la multiplicación posicional.

En estos ejercicios vemos cómo los alumnos multiplican por órdenes de unidad y al final componen el resultado. La segunda imagen es con decimales.

Infantil 5 años. Subitización.

La maestra Marta juega con sus alumnos a la subitización o cálculo estimativo.